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Giữ tiếng địa phương ở phiên họp công

Đối chiếu mục tiêu chung, điểm khác nhau trong phương án và căn cứ của hai lập trường.

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A

島（しま）の将来（しょうらい）を住民（じゅうみん）と町（まち）が話（はな）し合（あ）う公開（こうかい）の協議会（きょうぎかい）で、島（しま）の言葉（ことば）による発言（はつげん）を認（みと）めるかどうかが議論（ぎろん）になっている。私（わたし）は、認（みと）めたうえで、発言（はつげん）のたびに共通語（きょうつうご）に訳（やく）す通訳（つうやく）を置（お）くべきだと考（かんが）える。島（しま）には、共通語（きょうつうご）で話（はな）そうとすると言（い）いたいことの半分（はんぶん）も言（い）えなくなる、という年配（ねんぱい）の住民（じゅうみん）が少（すく）なくない。そうした人（ひと）が言葉（ことば）に自信（じしん）がないからと意見（いけん）を飲（の）み込（こ）んでしまえば、住民（じゅうみん）の声（こえ）を聞（き）くための場（ば）が、共通語（きょうつうご）の得意（とくい）な人（ひと）だけが語（かた）る場（ば）になってしまう。通訳（つうやく）を待（ま）つ分（ぶん）、話（はな）し合（あ）いに時間（じかん）がかかるのは確（たし）かだ。しかし、意見（いけん）を述（の）べる権利（けんり）が、共通語（きょうつうご）をどれだけ上手（じょうず）に話（はな）せるかに左右（さゆう）されてよいはずがない。島（しま）の暮（く）らしを最（もっと）もよく知（し）る人々（ひとびと）に自分（じぶん）の言葉（ことば）のまま語（かた）ってもらってこそ、住民（じゅうみん）が形（かたち）だけでなく、本当（ほんとう）に話（はな）し合（あ）いに加（くわ）わったと言（い）えるのではないか。

B

島（しま）の言葉（ことば）を大切（たいせつ）にしたいという思（おも）いには、私（わたし）も共感（きょうかん）する。だが、協議会（きょうぎかい）で交（か）わされる発言（はつげん）をすべて通訳（つうやく）でつなぐ方式（ほうしき）には疑問（ぎもん）がある。話（はな）し合（あ）いの場（ば）では、ある発言（はつげん）を受（う）けて別（べつ）の人（ひと）がすぐに修正案（しゅうせいあん）を出（だ）し、それにまた意見（いけん）が返（かえ）ってくるというように、議論（ぎろん）の中身（なかみ）が刻々（こっこく）と変（か）わっていく。そのたびに通訳（つうやく）を待（ま）っていては、流（なが）れについていけない人（ひと）が必（かなら）ず出（で）てくる。そこで提案（ていあん）したい。議題（ぎだい）の説明（せつめい）や論点（ろんてん）を島（しま）の言葉（ことば）と共通語（きょうつうご）の両方（りょうほう）で記（しる）した資料（しりょう）を前（まえ）もって配（くば）り、住民（じゅうみん）が十分（じゅうぶん）に考（かんが）える時間（じかん）をとる。そのうえで、会議（かいぎ）の当日（とうじつ）は、共通語（きょうつうご）でのやり取（と）りを基本（きほん）とするのである。住民（じゅうみん）が形（かたち）だけ招（まね）かれるのではなく、実際（じっさい）に議論（ぎろん）の中身（なかみ）に関（かか）わるためには、その場（ば）にいる全員（ぜんいん）が同（おな）じ速（はや）さで議論（ぎろん）を追（お）えることが欠（か）かせない。

Câu hỏi

Câu 1AとBが共通（きょうつう）して述（の）べていることは何（なに）か。
Câu 2会議（かいぎ）で用（もち）いる言葉（ことば）について、AとBの考（かんが）えはどのように異（こと）なっているか。