Scott Ruiz
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›Đọc hiểu N3 · Luyện tổng hợp›Bộ tổng hợp 01

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きっとできる。
Từng bước một, bạn sẽ làm được.

Luyện tổng hợpVận dụng16 câu hỏi

Bộ tổng hợp 01

Làm trọn phần đọc hiểu như đề N3 thật: 4 đoạn ngắn (問題4), 2 đoạn vừa (問題5), 1 đoạn dài (問題6) và 1 bài tìm thông tin (問題7) — 16 câu.

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Câu hỏi

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Đoạn 1 · Đoạn ngắn

Câu 1

宅配(たくはい)ボックスの点検(てんけん)について

11月(がつ)6日(むいか)は点検(てんけん)のため、9時(じ)から13時(じ)まで宅配(たくはい)ボックスを利用(りよう)できません。この間(あいだ)に届(とど)いた荷物(にもつ)は管理(かんり)室(しつ)でお預(あず)かりします。荷物(にもつ)が届(とど)くと、受(う)け取(と)り用(よう)の番号(ばんごう)をメールでお知(し)らせします。受(う)け取(と)りの際(さい)は、その番号(ばんごう)を係(かかり)の者(もの)に見(み)せてください。管理(かんり)室(しつ)での受(う)け取(と)りは18時(じ)までです。13時(じ)以降(いこう)も、管理(かんり)室(しつ)で預(あず)かった荷物(にもつ)をボックスに移(うつ)すことはありません。

Câu 1佐藤(さとう)さんは、11月(がつ)6日(むいか)の11時(じ)に荷物(にもつ)が届(とど)いたというメールを受(う)け取(と)った。14時(じ)に荷物(にもつ)を受(う)け取(と)りたい。どうすればいいか。

Đoạn 2 · Đoạn ngắn

Câu 2

山田(やまだ)さん

土曜日(どようび)の午後(ごご)のシフトを代(か)わってほしいという件(けん)、了解(りょうかい)しました。店(みせ)としては変更(へんこう)してもかまいません。ただ、佐藤(さとう)さんからは午前(ごぜん)なら働(はたら)けると聞(き)いています。午後(ごご)も可能(かのう)か、本人(ほんにん)にもう一度(いちど)確(たし)かめてください。金曜日(きんようび)の昼(ひる)12時(じ)までに、確認(かくにん)した結果(けっか)を私(わたし)にメールで知(し)らせてください。その連絡(れんらく)を受(う)けてからシフト表(ひょう)を直(なお)します。今(いま)の表(ひょう)にはまだ山田(やまだ)さんの名前(なまえ)があるので、注意(ちゅうい)してください。

パン屋(や)店長(てんちょう)

Câu 2このメールで、店長(てんちょう)が頼(たの)んでいることは何(なに)か。

Đoạn 3 · Đoạn ngắn

Câu 3

夕方(ゆうがた)の担当(たんとう)の方(かた)へ

昨日(きのう)、入(い)り口(ぐち)に忘(わす)れてあった黒(くろ)い傘(かさ)は、レジの後(うし)ろに置(お)いてあります。昼(ひる)にお客様(きゃくさま)から電話(でんわ)があり、夕方(ゆうがた)取(と)りに来(く)るそうです。ほかにも黒(くろ)い傘(かさ)があるので、渡(わた)す前(まえ)に確認(かくにん)をお願(ねが)いします。電話(でんわ)では、持(も)つ部分(ぶぶん)が黄色(きいろ)いとおっしゃっていました。来店(らいてん)した方(かた)にその部分(ぶぶん)の色(いろ)を言(い)ってもらい、合(あ)っていれば渡(わた)してください。傘(かさ)を見(み)せてから聞(き)くのではなく、先(さき)に聞(き)いてください。

店主(てんしゅ)

Câu 3「渡(わた)す前(まえ)に確認(かくにん)をお願(ねが)いします」とあるが、何(なに)をするか。

Đoạn 4 · Đoạn ngắn

Câu 4

この上着(うわぎ)は、表面(ひょうめん)に特別(とくべつ)な加工(かこう)をしてあるため、雨(あめ)の水(みず)が中(なか)に入(はい)りにくくなっています。洗濯機(せんたくき)で洗(あら)えますが、柔軟剤(じゅうなんざい)は使(つか)わないでください。服(ふく)を柔(やわ)らかくする成分(せいぶん)が表面(ひょうめん)に残(のこ)ると、本来(ほんらい)の働(はたら)きが弱(よわ)くなることがあるからです。普段(ふだん)の洗剤(せんざい)だけで洗(あら)い、洗剤(せんざい)が残(のこ)らないように十分(じゅうぶん)すすいでください。また、汚(よご)れたままにしておいても水(みず)が入(はい)りやすくなるため、洗(あら)わずに使(つか)い続(つづ)けるのは避(さ)けましょう。

Câu 4「本来(ほんらい)の働(はたら)きが弱(よわ)くなる」とは、この上着(うわぎ)がどうなることか。

Đoạn 5 · Đoạn vừa

Câu 5–7

駅前(えきまえ)のコーヒー店(てん)では、持(も)ち帰(かえ)りの客(きゃく)に、繰(く)り返(かえ)し使(つか)えるカップを貸(か)す取(と)り組(く)みを始(はじ)めた。借(か)りるときに300円(えん)を預(あず)け、1週間(しゅうかん)以内(いない)に返(かえ)すと全額(ぜんがく)戻(もど)る。目的(もくてき)は、使(つか)い捨(す)ての紙(かみ)カップを減(へ)らすことだ。

しかし、最初(さいしょ)の1か月(げつ)は利用者(りようしゃ)が少(すく)なかった。客(きゃく)に聞(き)くと、カップを返(かえ)すためだけに、朝(あさ)の混(こ)んだ店(みせ)に並(なら)ぶのは面倒(めんどう)だという。そこで、店(みせ)の入(い)り口(ぐち)に返却(へんきゃく)用(よう)の機械(きかい)を置(お)いた。カップを入(い)れると300円(えん)が戻(もど)り、飲(の)み物(もの)を買(か)わなくても使(つか)える。この変更(へんこう)の後(あと)、利用者(りようしゃ)は以前(いぜん)の約(やく)2倍(ばい)になった。

環境(かんきょう)にいいと分(わ)かっていても、忙(いそが)しい毎日(まいにち)の中(なか)では手間(てま)がかかることを続(つづ)けるのは難(むずか)しい。店長(てんちょう)は、客(きゃく)の意識(いしき)を変(か)えようとするだけでなく、無理(むり)なく参加(さんか)できる仕組(しく)みを作(つく)ることが大切(たいせつ)だと考(かんが)えている。今後(こんご)も客(きゃく)の声(こえ)を聞(き)きながら、改善(かいぜん)していくそうだ。

Câu 5最初(さいしょ)の1か月(げつ)、カップを借(か)りる客(きゃく)が少(すく)なかったのはなぜか。
Câu 6「この変更(へんこう)」とは、どのような変更(へんこう)か。
Câu 7筆者(ひっしゃ)がこの文章(ぶんしょう)で伝(つた)えたいことは何(なに)か。

Đoạn 6 · Đoạn vừa

Câu 8–10

私(わたし)の職場(しょくば)では、毎週(まいしゅう)の会議(かいぎ)で担当者(たんとうしゃ)が画面(がめん)に資料(しりょう)を映(うつ)して説明(せつめい)していた。しかし、聞(き)く人(ひと)は画面(がめん)の内容(ないよう)を書(か)き写(うつ)すのに忙(いそが)しく、質問(しつもん)する時間(じかん)がほとんどなかった。私(わたし)も分(わ)からない点(てん)を聞(き)けず、会議(かいぎ)の後(あと)で同僚(どうりょう)に確(たし)かめることが多(おお)かった。そこで先月(せんげつ)、画面(がめん)を使(つか)わず、話(はな)し合(あ)うテーマと決(き)めたいことを1枚(まい)の紙(かみ)にまとめ、全員(ぜんいん)に配(くば)る方法(ほうほう)を試(ため)した。

当日(とうじつ)は説明(せつめい)を短(みじか)くし、紙(かみ)を見(み)ながら順番(じゅんばん)に意見(いけん)を出(だ)した。普段(ふだん)あまり話(はな)さない人(ひと)も質問(しつもん)し、会議(かいぎ)の様子(ようす)が変(か)わったと感(かん)じた。ただ、前(まえ)の月(つき)の売(う)り上(あ)げを知(し)らずに意見(いけん)を出(だ)した人(ひと)もいて、数字(すうじ)を確認(かくにん)するために話(はなし)が止(と)まった。

紙(かみ)を使(つか)えば必(かなら)ずよい会議(かいぎ)になるわけではない。必要(ひつよう)な数字(すうじ)は前日(ぜんじつ)までに送(おく)り、参加者(さんかしゃ)に読(よ)んでもらうことにした。会議(かいぎ)では資料(しりょう)を読(よ)むより、その内容(ないよう)について考(かんが)える時間(じかん)を増(ふ)やしたい。道具(どうぐ)を変(か)えるだけでなく、集(あつ)まる前(まえ)の準備(じゅんび)も大切(たいせつ)なのだ。

Câu 8会議(かいぎ)の方法(ほうほう)を変(か)えてみたのはなぜか。
Câu 9「会議(かいぎ)の様子(ようす)が変(か)わった」とあるが、どのように変(か)わったか。
Câu 10筆者(ひっしゃ)の考(かんが)えに合(あ)うのはどれか。

Đoạn 7 · Đoạn dài

Câu 11–14

私(わたし)は駅(えき)の近(ちか)くで小(ちい)さなパン屋(や)を営(いとな)んでいる。以前(いぜん)は朝(あさ)7時(じ)から夜(よる)8時(じ)まで店(みせ)を開(あ)けていた。長(なが)く開(あ)けていれば、仕事帰(しごとがえ)りの客(きゃく)にも買(か)ってもらえると考(かんが)えていたからだ。しかし、閉店(へいてん)後(ご)の片付(かたづ)けで帰(かえ)りが遅(おそ)くなり、疲(つか)れで翌日(よくじつ)の準備(じゅんび)を間違(まちが)えることもあった。

そこで、1か月(げつ)だけ夜(よる)6時(じ)に閉(し)めてみることにした。客(きゃく)が減(へ)るのは怖(こわ)かったが、営業(えいぎょう)時間(じかん)を変(か)えることを伝(つた)えると、ある客(きゃく)から「6時(じ)までには来(こ)られるので、パンを予約(よやく)しておきたい」と言(い)われた。全員(ぜんいん)が来(こ)なくなるわけではないと分(わ)かり、少(すこ)し気持(きも)ちが軽(かる)くなった。

初(はじ)めは電話(でんわ)で予約(よやく)を受(う)けていたが、接客(せっきゃく)中(ちゅう)は電話(でんわ)に出(で)られなかった。そのため、紙(かみ)の注文(ちゅうもん)表(ひょう)を店(みせ)に置(お)き、翌日(よくじつ)以降(いこう)のパンを予約(よやく)できるようにした。客(きゃく)は種類(しゅるい)と数(かず)、受(う)け取(と)りの時間(じかん)を書(か)いて渡(わた)す。これなら電話(でんわ)をかけ直(なお)さずに予約(よやく)でき、私(わたし)も作(つく)る数(かず)を早(はや)めに決(き)められる。準備(じゅんび)に余裕(よゆう)ができたので、店(みせ)では客(きゃく)にパンの材料(ざいりょう)や保存(ほぞん)方法(ほうほう)を丁寧(ていねい)に説明(せつめい)する時間(じかん)が増(ふ)えた。

もちろん、夜(よる)しか来(こ)られない客(きゃく)には不便(ふべん)になった。それでも、1か月(げつ)後(ご)の売(う)り上(あ)げは以前(いぜん)とほぼ同(おな)じだった。早(はや)く閉(し)めれば、どの店(みせ)もうまくいくと言(い)いたいのではない。大切(たいせつ)なのは、長(なが)く働(はたら)くことだけで満足(まんぞく)せず、客(きゃく)の都合(つごう)を聞(き)きながら、限(かぎ)られた時間(じかん)でよりよいサービスを考(かんが)えることだ。

Câu 11筆者(ひっしゃ)が店(みせ)を早(はや)く閉(し)めてみることにしたのはなぜか。
Câu 12「少(すこ)し気持(きも)ちが軽(かる)くなった」とあるが、筆者(ひっしゃ)の気持(きも)ちはどのように変(か)わったか。
Câu 13注文(ちゅうもん)表(ひょう)を使(つか)うようになったことは、どのようによいサービスにつながったか。
Câu 14この文章(ぶんしょう)で、筆者(ひっしゃ)が最(もっと)も伝(つた)えたいことは何(なに)か。

Đoạn 8 · Tìm thông tin

Câu 15–16

夜(よる)の陶芸(とうげい)教室(きょうしつ) 11月(がつ)の受講(じゅこう)生(せい)募集(ぼしゅう)

仕事(しごと)や学校(がっこう)の帰(かえ)りに、土(つち)から自分(じぶん)の器(うつわ)を作(つく)ってみませんか。全(ぜん)4回(かい)で、茶(ちゃ)わんと小皿(こざら)を1つずつ作(つく)ります。少人数(しょうにんずう)の教室(きょうしつ)なので、初(はじ)めての方(かた)にも講師(こうし)が丁寧(ていねい)に説明(せつめい)します。下(した)の表(ひょう)から、ご自分(じぶん)に合(あ)うコースをお選(えら)びください。

各(かく)コースの日程(にってい)・対象(たいしょう)
コース授業日(じゅぎょうび)時間(じかん)対象(たいしょう)
Aコース11月(がつ)6日(むいか)・13日(にち)・20日(はつか)・27日(にち)18:30~20:30初(はじ)めての方(かた)
Bコース11月(がつ)13日(にち)・20日(はつか)・27日(にち)・12月(がつ)4日(よっか)18:30~20:30初(はじ)めての方(かた)
Cコース11月(がつ)13日(にち)・20日(はつか)・27日(にち)・12月(がつ)4日(よっか)18:00~20:00陶芸(とうげい)の経験(けいけん)がある方(かた)

全(ぜん)コース、初日(しょにち)に道具(どうぐ)の使(つか)い方(かた)などを説明(せつめい)します。途中(とちゅう)からの参加(さんか)や、授業(じゅぎょう)が始(はじ)まってからの入室(にゅうしつ)はできません。欠席(けっせき)した回(かい)を別(べつ)のコースで受(う)けることもできません。

受講料(じゅこうりょう)はどのコースも4回(かい)で6,000円(えん)です。このほかに、材料費(ざいりょうひ)が1,200円(えん)かかります。10月(がつ)25日(にち)より前(まえ)に申(もう)し込(こ)むと、受講料(じゅこうりょう)が500円(えん)安(やす)くなります。材料費(ざいりょうひ)の割引(わりびき)はありません。作品(さくひん)を焼(や)く費用(ひよう)も材料費(ざいりょうひ)に含(ふく)まれています。

申(もう)し込(こ)みは10月(がつ)30日(にち)までに、教室(きょうしつ)のホームページか受付(うけつけ)でお願(ねが)いします。定員(ていいん)は各(かく)コース8名(めい)です。申(もう)し込(こ)みの早(はや)い方(かた)から受(う)け付(つ)けます。料金(りょうきん)は初日(しょにち)に現金(げんきん)でお支払(しはら)いください。

道具(どうぐ)は教室(きょうしつ)で用意(ようい)します。汚(よご)れてもよい服(ふく)で来(き)て、エプロンとタオルをお持(も)ちください。作品(さくひん)は最後(さいご)の授業(じゅぎょう)から約(やく)1か月(げつ)後(ご)に、受付(うけつけ)でお渡(わた)しします。

Câu 15リンさんは陶芸(とうげい)をしたことがなく、11月(がつ)6日(むいか)は参加(さんか)できない。11月(がつ)13日(にち)からなら毎回(まいかい)参加(さんか)できるが、教室(きょうしつ)に着(つ)くのは18:30になる。リンさんが参加(さんか)できるのはどのコースか。
Câu 16田中(たなか)さんは10月(がつ)24日(にじゅうよっか)にBコースに申(もう)し込(こ)んだ。4回(かい)分(ぶん)の受講料(じゅこうりょう)と材料費(ざいりょうひ)を合(あ)わせて、初日(しょにち)にいくら払(はら)えばよいか。

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