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Đề số 10

兄弟がお互いに競争し、また協力し合って、新しい会社を作り上げることに成功した。
問01:
  兄弟
(A) きょうたい
(B) きょだい
(C) きょうだい
(D) きょたい
問02:
  互い
(A) たかい
(B) たがい
(C) たくい
(D) たぐい
問03:
  競争
(A) きょうそ
(B) きょそう
(C) きょうそう
(D) きょおそ
問04:
  協力
(A) きょうりき
(B) きょりょく
(C) きょうりょく
(D) きょりき
問05:
  成功
(A) せえこう
(B) せいこう
(C) せいこ
(D) せえこ
きょうしはせいとがべんきょうにきょうみをもつようにしどうするべきだ。
問06:
  きょうし
(A) 教土
(B) 教師
(C) 教仕
(D) 教授
問07:
  せいと
(A) 生度
(B) 生人
(C) 生徒
(D) 生頭
問08:
  べんきょう
(A) 勉学
(B) 勉境
(C) 勉共
(D) 勉強
問09:
  きょうみ
(A) 興味
(B) 共末
(C) 興実
(D) 共味
問10:
  もつ
(A) 特つ
(B) 持つ
(C) 待つ
(D) 俟つ
問11:
  しどう
(A) 支動
(B) 指道
(C) 指導
(D) 支働
需要と　＿　のバランスが、物価に大きく影響する。
問12:
  _
(A) 供与
(B) 提供
(C) 供給
(D) 供出
強めること、強くすること。
問13:
  ?
(A) 強力
(B) 強行
(C) 強化
(D) 強変
学問や、文化に関する広い知識。
問14:
  ?
(A) 教養
(B) 教育
(C) 教科
(D) 教室

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