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›Đọc hiểu N3 · Luyện tổng hợp›Bộ tổng hợp 02

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Từng bước một, bạn sẽ làm được.

Luyện tổng hợpVận dụng16 câu hỏi

Bộ đọc hiểu N3 số 02

Làm trọn phần đọc hiểu như đề N3 thật: 4 đoạn ngắn (問題4), 2 đoạn vừa (問題5), 1 đoạn dài (問題6) và 1 bài tìm thông tin (問題7) — 16 câu.

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Câu hỏi

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Đoạn 1 · Đoạn ngắn

Câu 1

昼休(ひるやす)みはいつも、同僚(どうりょう)と同(おな)じテーブルで弁当(べんとう)を食(た)べながらスマートフォンを見(み)ていた。先週(せんしゅう)、食事(しょくじ)中(ちゅう)だけはかばんにしまってみた。すると、隣(となり)の人(ひと)が見(み)た映画(えいが)の話(はなし)が耳(みみ)に入(はい)り、私(わたし)も自然(しぜん)に会話(かいわ)に加(くわ)わっていた。食(た)べる時間(じかん)は変(か)わらないのに、午後(ごご)は前(まえ)より明(あか)るい気分(きぶん)で仕事(しごと)を始(はじ)められた。情報(じょうほう)を集(あつ)めるのも楽(たの)しいが、画面(がめん)から少(すこ)し目(め)を離(はな)すだけで、目(め)の前(まえ)の人(ひと)と話(はな)す楽(たの)しさに気(き)づくこともある。

Câu 1この文章(ぶんしょう)で、筆者(ひっしゃ)が最(もっと)も伝(つた)えたいことは何(なに)か。

Đoạn 2 · Đoạn ngắn

Câu 2

田中(たなか)さん

先日(せんじつ)は自転車(じてんしゃ)を直(なお)してくださり、ありがとうございました。引(ひ)っ越(こ)してきたばかりで近(ちか)くの店(みせ)も分(わ)からず、困(こま)っていたので助(たす)かりました。特(とく)にうれしかったのは、直(なお)すだけでなく、タイヤの空気(くうき)が足(た)りているかを調(しら)べる方法(ほうほう)も教(おし)えてくださったことです。今(いま)は乗(の)る前(まえ)に自分(じぶん)で確(たし)かめています。また困(こま)ったらすぐに頼(たよ)ろうと思(おも)っていましたが、自分(じぶん)でできることが増(ふ)えて、少(すこ)し自信(じしん)がつきました。

Câu 2この手紙(てがみ)で、書(か)いた人(ひと)が特(とく)に伝(つた)えたいことは何(なに)か。

Đoạn 3 · Đoạn ngắn

Câu 3

11月(がつ)12日(にち)と13日(にち)は、正面(しょうめん)のエレベーターを修理(しゅうり)します。徒歩(とほ)で来館(らいかん)する方(かた)は、いつもどおり南側(みなみがわ)の正面玄関(しょうめんげんかん)から入(はい)り、階段(かいだん)をご利用(りよう)ください。家具(かぐ)などの大(おお)きな荷物(にもつ)を運(はこ)ぶ場合(ばあい)は、南側(みなみがわ)では受(う)け付(つ)けられません。北側(きたがわ)の搬入口(はんにゅうぐち)にある受付(うけつけ)で係員(かかりいん)に声(こえ)をかけてください。係員(かかりいん)が荷物(にもつ)用(よう)の別(べつ)のエレベーターへ案内(あんない)します。台車(だいしゃ)は受付(うけつけ)で借(か)りられますので、ご自身(じしん)で用意(ようい)する必要(ひつよう)はありません。

Câu 311月(がつ)12日(にち)、木村(きむら)さんは大(おお)きな棚(たな)をこの建物(たてもの)に運(はこ)び込(こ)む予定(よてい)だ。到着(とうちゃく)したら、まずどうすればよいか。

Đoạn 4 · Đoạn ngắn

Câu 4

リンさん

実習(じっしゅう)申込書(もうしこみしょ)を受(う)け取(と)りました。全(ぜん)4ページのうち、2ページ目(め)の電話番号(でんわばんごう)の欄(らん)が空白(くうはく)でした。実習(じっしゅう)先(さき)から連絡(れんらく)する際(さい)に必要(ひつよう)ですので、記入(きにゅう)をお願(ねが)いします。記入(きにゅう)後(ご)は、そのページだけを写真(しゃしん)に撮(と)って、このメールに返信(へんしん)する形(かたち)で送(おく)ってください。ほかのページは届(とど)いているので、送(おく)り直(なお)す必要(ひつよう)はありません。期限(きげん)は来週(らいしゅう)水曜日(すいようび)の17時(じ)です。紙(かみ)の申込書(もうしこみしょ)を郵送(ゆうそう)したり、窓口(まどぐち)に持参(じさん)したりする必要(ひつよう)はありません。

学校(がっこう)事務室(じむしつ)

Câu 4このメールは、リンさんに何(なに)をしてほしいと伝(つた)えているか。

Đoạn 5 · Đoạn vừa

Câu 5–7

森(もり)様(さま)

大学(だいがく)の園芸(えんげい)サークルの林(はやし)です。先日(せんじつ)は活動(かつどう)を見学(けんがく)してくださり、ありがとうございました。私(わたし)たちは道具(どうぐ)を置(お)く棚(たな)を自分(じぶん)たちで直(なお)したいと考(かんが)えています。大工(だいく)をなさっている森(もり)様(さま)に、作業(さぎょう)を教(おし)えていただけないでしょうか。

希望(きぼう)は12月(がつ)6日(むいか)の14時(じ)から16時(じ)までで、場所(ばしょ)は大学(だいがく)の作業(さぎょう)室(しつ)です。参加者(さんかしゃ)は学生(がくせい)6人(にん)で、全員(ぜんいん)、棚(たな)の修理(しゅうり)は初(はじ)めてです。ドライバーと金(かな)づちはありますが、のこぎりはありません。足(た)りない道具(どうぐ)をお借(か)りすることはできますか。材料(ざいりょう)の板(いた)は、ご指示(しじ)をいただいてから私(わたし)たちが購入(こうにゅう)します。

今回(こんかい)は使(つか)う人(ひと)が直(なお)し方(かた)を覚(おぼ)えることが目的(もくてき)なので、できるだけ学生(がくせい)が作業(さぎょう)する形(かたち)を希望(きぼう)しています。まずは、この日時(にちじ)に指導(しどう)をお願(ねが)いできるか、道具(どうぐ)を貸(か)していただけるかを、今週(こんしゅう)の金曜日(きんようび)までにメールでお知(し)らせください。よろしくお願(ねが)いいたします。

Câu 5林(はやし)さんがこのメールを送(おく)った主(おも)な目的(もくてき)は何(なに)か。
Câu 6「足(た)りない道具(どうぐ)」について、メールの内容(ないよう)に合(あ)うのはどれか。
Câu 7このメールを読(よ)んだ森(もり)さんは、まず何(なに)をするように求(もと)められているか。

Đoạn 6 · Đoạn vừa

Câu 8–10

公園(こうえん)の通路(つうろ)の利用(りよう)について

最近(さいきん)、池(いけ)の周(まわ)りの狭(せま)い通路(つうろ)で、走(はし)る人(ひと)を避(さ)けようとして、散歩(さんぽ)中(ちゅう)の人(ひと)が転(ころ)びそうになることがありました。そこで11月(がつ)の1か月(げつ)間(かん)、通路(つうろ)を走(はし)る時間(じかん)と歩(ある)く時間(じかん)に分(わ)けて利用(りよう)する方法(ほうほう)を試(ため)します。

走(はし)れるのは毎朝(まいあさ)7時(じ)から9時(じ)までです。それ以外(いがい)の時間(じかん)は、散歩(さんぽ)をする方(かた)のために、走(はし)らずに歩(ある)いてください。走(はし)る時間(じかん)にも歩(ある)くことはできますが、並(なら)んで通路(つうろ)をふさがないようにお願(ねが)いします。池(いけ)から離(はな)れた広場(ひろば)は、この時間(じかん)分(わ)けの対象(たいしょう)ではありません。

試(ため)してみた感想(かんそう)は、12月(がつ)1日(ついたち)から7日(なのか)まで、公園(こうえん)事務所(じむしょ)の用紙(ようし)に書(か)いて意見(いけん)箱(ばこ)に入(い)れてください。用紙(ようし)には、通路(つうろ)を利用(りよう)した時間(じかん)と、よかった点(てん)や困(こま)った点(てん)を具体的(ぐたいてき)に書(か)いてください。時間(じかん)分(わ)けを続(つづ)けるかどうかは、皆(みな)様(さま)の意見(いけん)を参考(さんこう)に12月(がつ)中(ちゅう)に決(き)めます。ご協力(きょうりょく)をお願(ねが)いします。

Câu 8公園(こうえん)で時間(じかん)を分(わ)ける方法(ほうほう)を試(ため)すことになったのはなぜか。
Câu 9「それ以外(いがい)の時間(じかん)」に池(いけ)の周(まわ)りの通路(つうろ)を利用(りよう)するとき、どうしなければならないか。
Câu 10このお知(し)らせの内容(ないよう)に合(あ)うのはどれか。

Đoạn 7 · Đoạn dài

Câu 11–14

市民(しみん)センターでは、物(もの)の修理(しゅうり)が得意(とくい)な人(ひと)と、修理(しゅうり)を覚(おぼ)えたい人(ひと)を紹介(しょうかい)する活動(かつどう)を始(はじ)めた。壊(こわ)れた物(もの)を無料(むりょう)で直(なお)してもらうサービスではなく、一緒(いっしょ)に手(て)を動(うご)かして、自分(じぶん)で直(なお)す方法(ほうほう)を学(まな)ぶためのものだ。対象(たいしょう)は、いすやかばんなど、電気(でんき)を使(つか)わない身近(みじか)な物(もの)に限(かぎ)っている。

参加(さんか)を希望(きぼう)する人(ひと)は、まず直(なお)したい物(もの)の写真(しゃしん)と困(こま)っている点(てん)を送(おく)る。職員(しょくいん)が内容(ないよう)を確認(かくにん)し、教(おし)えられる人(ひと)を探(さが)す。相手(あいて)が決(き)まったら、2人(ふたり)で相談(そうだん)してセンターに集(あつ)まり、必要(ひつよう)な材料(ざいりょう)を持参(じさん)する。材料(ざいりょう)代(だい)は物(もの)の持(も)ち主(ぬし)が払(はら)う。職員(しょくいん)は相手(あいて)を紹介(しょうかい)するが、必(かなら)ず直(なお)せると約束(やくそく)するわけではない。途中(とちゅう)で難(むずか)しいと分(わ)かった場合(ばあい)は、無理(むり)に続(つづ)けず、専門(せんもん)の店(みせ)に相談(そうだん)することになっている。

ある参加者(さんかしゃ)は、古(ふる)いいすの脚(あし)の修理(しゅうり)を教(おそ)わった。初(はじ)めは任(まか)せて見(み)ているだけだったが、教(おし)える人(ひと)に勧(すす)められて、自分(じぶん)でも道具(どうぐ)を使(つか)った。すると、説明(せつめい)を聞(き)くだけでは分(わ)からなかった力(ちから)の入(い)れ方(かた)が分(わ)かった。帰(かえ)るころには、いすが直(なお)ったこと以上(いじょう)に、次(つぎ)も自分(じぶん)で試(ため)したいと思(おも)えたことがうれしかったという。

教(おし)える側(がわ)にも発見(はっけん)がある。普段(ふだん)は説明(せつめい)せずにしている作業(さぎょう)も、相手(あいて)に理由(りゆう)を聞(き)かれると、やり方(かた)を見直(みなお)すきっかけになる。修理(しゅうり)の後(あと)、今度(こんど)は習(なら)った人(ひと)が、得意(とくい)な料理(りょうり)を教(おし)えた例(れい)もある。センターが目指(めざ)しているのは、修理(しゅうり)の専門家(せんもんか)を増(ふ)やすことではない。それぞれの得意(とくい)なことを伝(つた)え合(あ)い、近所(きんじょ)で学(まな)び合(あ)える関係(かんけい)を作(つく)ることなのだ。

Câu 11この活動(かつどう)で、修理(しゅうり)を覚(おぼ)えたい人(ひと)と得意(とくい)な人(ひと)を紹介(しょうかい)する目的(もくてき)は何(なに)か。
Câu 12「次(つぎ)も自分(じぶん)で試(ため)したいと思(おも)えたこと」とあるが、この参加者(さんかしゃ)がそう思(おも)えたのはなぜか。
Câu 13この活動(かつどう)が教(おし)える人(ひと)にも役立(やくだ)つのは、どのような点(てん)か。
Câu 14この文章(ぶんしょう)で最(もっと)も伝(つた)えたいことは何(なに)か。

Đoạn 8 · Tìm thông tin

Câu 15–16

秋(あき)のお出(で)かけバス券(けん)

駅(えき)から湖(みずうみ)や森(もり)へ出(で)かける方(かた)に便利(べんり)な乗(の)り放題(ほうだい)の券(けん)です。11月(がつ)1日(ついたち)から30日(にち)まで販売(はんばい)します。普通(ふつう)バスには湖(みずうみ)線(せん)と森(もり)線(せん)があり、どちらも駅前(えきまえ)から出発(しゅっぱつ)します。目的地(もくてきち)と人数(にんずう)に合(あ)わせてお選(えら)びください。

大人(おとな)用(よう)の券(けん)の種類(しゅるい)
種類(しゅるい)料金(りょうきん)使(つか)える日(ひ)使(つか)える路線(ろせん)
一日(いちにち)券(けん)1人(ひとり)900円(えん)毎日(まいにち)・当日(とうじつ)限(かぎ)り湖(みずうみ)線(せん)・森(もり)線(せん)
週末(しゅうまつ)券(けん)1人(ひとり)1,200円(えん)同(おな)じ週(しゅう)の土曜日(どようび)と日曜日(にちようび)湖(みずうみ)線(せん)のみ
グループ券(けん)3人(にん)で2,400円(えん)毎日(まいにち)・当日(とうじつ)限(かぎ)り湖(みずうみ)線(せん)・森(もり)線(せん)

グループ券(けん)は大人(おとな)3人(にん)が一緒(いっしょ)に乗(の)り降(お)りする場合(ばあい)に限(かぎ)り使(つか)えます。1枚(まい)を分(わ)けて使(つか)うことはできません。週末(しゅうまつ)券(けん)は土曜日(どようび)からでも日曜日(にちようび)からでも使(つか)えますが、翌週(よくしゅう)には持(も)ち越(こ)せません。11月(がつ)8日(ようか)は日曜日(にちようび)です。

表(ひょう)の券(けん)はすべて普通(ふつう)バス専用(せんよう)です。駅(えき)と湖(みずうみ)を直接(ちょくせつ)結(むす)ぶ急行(きゅうこう)バスでは使(つか)えません。急行(きゅうこう)バスの運賃(うんちん)は大人(おとな)1人(ひとり)1回(かい)400円(えん)で、乗(の)るたびに別(べつ)に払(はら)ってください。普通(ふつう)バスには回数(かいすう)の制限(せいげん)なく乗(の)れます。

券(けん)は駅前(えきまえ)の案内所(あんないじょ)で、利用(りよう)日(ひ)の7日(なのか)前(まえ)から当日(とうじつ)まで購入(こうにゅう)できます。案内所(あんないじょ)は8時(じ)から18時(じ)まで開(あ)いています。バスの中(なか)では販売(はんばい)しません。購入(こうにゅう)時(じ)に使(つか)う日(ひ)を伝(つた)えてください。

使(つか)い始(はじ)めた券(けん)は、途中(とちゅう)で別(べつ)の種類(しゅるい)に変更(へんこう)したり、お金(かね)を返(かえ)してもらったりすることはできません。時刻表(じこくひょう)と路線(ろせん)図(ず)は案内所(あんないじょ)で無料(むりょう)で配(くば)っています。混雑(こんざつ)する時間(じかん)は、次(つぎ)のバスをお待(ま)ちいただくこともあります。

Câu 15大人(おとな)3人(にん)が11月(がつ)8日(ようか)に、一緒(いっしょ)に湖(みずうみ)と森(もり)を回(まわ)る予定(よてい)だ。券(けん)の使(つか)い方(かた)として、案内(あんない)に合(あ)っているのはどれか。
Câu 16大人(おとな)3人(にん)が11月(がつ)10日(とおか)に一緒(いっしょ)に出(で)かける。普通(ふつう)バスには何回(なんかい)も乗(の)り、急行(きゅうこう)バスにも1回(かい)だけ乗(の)る。普通(ふつう)バス用(よう)には表(ひょう)の券(けん)を買(か)う場合(ばあい)、3人(にん)の合計金額(ごうけいきんがく)が最(もっと)も安(やす)くなるのはいくらか。

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